Sáng 11/8/2011, đồng chí Triệu tài Vinh, uỷ viên BCH TW Đảng - Bí thư tỉnh ủy; đồng chí Đàm Văn Bông, Phó bí thư tỉnh uỷ-Chủ tịch UBND tỉnh cùng Lãnh đạo Ban tổ chức, Ban tuyên giáo tỉnh uỷ và phó chủ tịch UBND tỉnh, phụ trách khối văn hoá - xã hội đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT về kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 và công tác chuẩn bị năm học 2011 - 2012.

Năm học 2010 - 2011 sự nghiệp giáo dục đào tạo Hà Giang có nhiều bước chuyển biến tích cực, những nhiệm vụ trọng tâm trong năm học đều đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. Mạng lưới và quy mô giáo dục đào tạo không ngừng phát triển, cac loại hình trường lớp đa dạng hóa đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, sinh viên và người lao động. Công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập THCS được giữ vững, các mục tiêu phổ cập bậc trung học đang được từng bước thực hiện. Tỷ lệ huy động trẻ đến trường ở các cấp học tăng, đảm bảo duy trì sĩ số học sinh. Bước đầu thực hiện tốt việc phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Thành tích học sinh giỏi, kết quả học sinh đỗ cao đẳng, đại học của tỉnh tiếp tục được suy trì năm sau cao hơn năm trước, công tác hướng nghiệp, dạy nghề có nhiều chuyển biến tích cực.

Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn tăng, phát triển đủ về số lượng, tương đối đống đều về cơ cấu, đại đa số nhiệt tình, tâm huyết với nghề, tích cực chủ động học tập bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Bên cạnh đó, công tác quản lý giáo dục không ngừng được đổi mới, nâng cao theo hướng phân cấp và tăng quyền chủ động của các cơ sở; dân chủ, kỷ cương nề nếp trong các nhà trường được tăng cường.

Kết thúc năm học 2010– 2011, Sở GD&ĐT Hà Giang Hoàn thành xuất sắc 12/16 lĩnh vực công tác, được Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng bằng khen lĩnh vực Giáo dục dân tộc và lĩnh vực Khảo thí và quản lý chất lượng giáo dục. Đối với các trường phổ thông có học sinh nội trú dân nuôi và học sinh được hưởng chế độ chính sách của Nhà nước ngày càng được củng cố. Tính đến 31.5.2011, toàn tỉnh có 436 trường mầm non và phổ thông có học sinh được hưởng theo chế độ chính sách; có 82 trường đủ điều kiện chuyển đổi thành trường PTDT bán trú. Công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật được ngành quan tâm, chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện tốt, tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ khuyết tật được đến trường.

Bên cạnh những thành tích ngành giáo dục Hà Giang đã đạt được trong năm học vừa qua, lãnh đạo sở Giáo dục và đào tạo cũng thẳng thắn thừa nhận những hạn chế, thiếu sót còn tồn tại trong ngành như: Chất lượng dạy và học ở nhiều trường THCS còn hạn chế, dẫn tới việc các trường THPT đầu vào chưa cao. Chất lượng chuyên môn của nhiều giáo viên còn chưa đáp ứng được yêu cầu giảng dạy, đặc biệt là giáo viên dạy Ngoại ngữ. Cơ sở vật chất trường, lớp còn nhiều thiếu thốn, nhất là GDMN và THPT.

Tại buổi làm việc, lãnh đạo sở GD&ĐT đã đưa ra một số kiến nghị, đề xuất trình lãnh đạo UBND tỉnh tập trung vào một số vấn đề như: tăng cường điều kiện cơ sở vật chất cho các trường, nhất là bậc học mầm non, gắn quy hoạch Nông thôn mới với việc quy hoạch xây dựng các điểm trường; Nâng cao chất lượng đầu vào, đầu ra cho học sinh ở các cấp; hỗ trợ đời sống cho giáo viên ở các vùng sâu, vùng xa, giáo viên mầm non.

Sau khi nghe Lãnh đạo Sở GD&ĐT báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011, đồng chí Bí Thư tỉnh uỷ đánh giá những kết quả ngành giáo dục và đào tạo đạt được được trong những năm gần đây. Đó là việc tổ chức quy hoạch mạng lưới, quy mô trường lớp hợp lí; thực hiện hiệu quả chương trình kiên cố hóa trường lớp học; việc thực hiện cuộc vận động “Hai không”; chất lượng giáo dục đại trà phát triển tương đối đồng đều; chất lượng học sinh giỏi, học sinh đỗ cao đẳng, đại học ngày càng nhiều hơn. Đồng chí Bí thư tỉnh uỷ yêu cầu Sở Giáo dục và đào tạo sẽ có những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Đối với học sinh, sinh viên bên cạnh việc chú trọng nâng cao chất lượng học tập cần đặc biệt quan tâm đến công tác giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, nắm bắt xu hướng chính trị. Với đội ngũ giáo viên phải đạt chuẩn về chuyên môn, chuẩn đứng lớp; có các hình thức luân chuyển giáo viên giữa các trường ở các cấp học; đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục; nâng cao chất lượng, hiệu quả các cuộc thi đua trong và ngoài ngành; tiếp tục chăm lo đời sống của giáo viên. Cần tiếp tục đổi mới phương pháp quản lý giáo dục, phân cấp quản lý, tăng tính chủ động cho các trường đồng thời tăng cường công tác giám sát.

Về các ý kiến đề xuất của lãnh đạo ngành GD&ĐT, đồng chí Bí thư tỉnh ủy lưu ý cần phối hợp chặt chẽ giữa cấp với ngành để triển khai các chương trình trọng điểm, các dự án. Sở GD&ĐT xem xét, rà soát lại các nguồn kinh phí cấp cho giáo dục. Đối với việc tuyển dụng công chức, viên chức trong ngành cần chỉnh sửa lại việc phân cấp tuyển dụng để phù hợp với tình hình thực tế. Việc bổ nhiệm cán bộ quản lý giáo dục phải theo quy trình và quy hoạch; Trong thời gian tới tỉnh sẽ tiếp tục quan tâm, đầu tư cho giáo dục. Trước mắt ưu tiên đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục và tổ chức thực hiện Đề án phát triển giáo dục đến năm 2020 đã được tỉnh phê duyệt, hoàn thành phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi…

Đồng chí bí thư tỉnh uỷ tin tưởng ngành GD&ĐT sẽ có những đổi mới căn bản để nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, nguồn nhân lực nói riêng, đáp ứng yêu cầu của công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá, hội nhập kinh tế quốc tế như Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Đại hội Đảng bộ tỉnh Hà Giang lần thứ XV đề ra.